Was ist Lerncoaching?

Lerncoaching ist eine Methode zur Steigerung der persönlichen Lernkompetenz. Dazu folgt das Lerncoaching einem ganzheitlichen Ansatz, der die Ressourcen der Klienten in den Mittelpunkt stellt.

Lerncoaching ist nicht an fachliche Inhalte gebunden, sondern verbessert fachübergreifend und nachhaltig die individuelle Lernfähigkeit. Damit grenzt sich das Lerncoaching deutlich von herkömmlicher Nachhilfe ab.

Schlechte und unbefriedigende Lern- und Schulleistungen sind häufig nicht Ausdruck schlechten Unterrichts oder gar mangelnder Intelligenz des Lernenden. Schul- oder Prüfungsangst, Lernblockaden, fehlende Motivation, ungeeignete Lernstrategien und Lernabläufe, belastende Rahmenbedingungen und vieles mehr, können aus aufgeweckten Kindern und Erwachsenen schwierige Schüler werden lassen.

Doch Lernen kann man lernen. Durch eine professionelle Beratung, können die Ursachen der Schwierigkeiten und Probleme erkannt und Lösungen mit Hilfe eines individuell abgestimmten Lerncoachings erarbeitet werden.

Der Weg:

Ressourcen erkennen und nutzen.

Blockaden ermitteln und lösen.

Individuelle Lernstrategien und -settings entwickeln.

Positive Routinen schaffen.

 Das Ziel:

Erfolgreiches, angstfreies und selbstbestimmtes Lernen.

Wenn vorhandene Stärken und Kräfte aktiviert und im Rahmen eines geeigneten Zeitmanagements sinnvoll eingesetzt werden, steigern sich fast automatisch Erfolg und Zufriedenheit. Ziel- und ressourcenorientiertes Lernen verringert die Belastung und Frustration, die durch lustloses Arbeiten, mit ungeeigneten Methoden, zu falschen Zeiten, unter ungünstigen Rahmenbedingungen zwangsläufig entsteht.

Eine realistische Selbsteinschätzung mit klaren, erreichbaren Zielen lindert die Angst zu versagen und reduziert die subjektiv empfundene Sinnlosigkeit des eigenen Tuns. So wird Lernen zu dem, was es eigentlich ist: Zu einem selbstgesteuerten, selbstbestimmten Prozess, der über die temporäre Wissensaufnahme hinausgeht und tatsächlich Spaß machen kann.

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